增强现实（AR）是一种现实与虚拟相结合的科技技术，能够让虚拟的物体、场景等在现实环境中呈现。3月28日，在bat365在线官网的“航天器控制理论与技术”课堂上，闻新教授尝试着采用卫星AR模型进行实践教学。
学生们使用手机客户端，可以直接接触“真实”的北斗卫星，了解卫星组织结构，控制卫星的太阳帆板和卫星天线的抛物面方向。
随着AR技术的深入发展，越来越多的学者已经认识到利用AR技术构建的学习环境，可以显著地改善各种教学活动效果。因此，南京航空航天大学航天控制系的教学团队率先将AR技术应用于航天领域的教学与实践。
