2018年11月13日,江宁校区10105教室正进行着一堂别开生面的“飞行器控制与信息专业导论”课。此次课程是由bat365在线官网闻新老师为提高教学效果，以科教融合创新为指导思想而开设的，他将自己研制出的“火箭智能稳定控制互动演示装备”在课堂上展示了出来。
课堂上，35名来自航天控制系的大一学生真正感受到了什么是“火箭控制稳定性”。控制系统的稳定性是一个重要指标，但传统教学讲述的稳定性就是一种理论概念，很少与真实物体对应。现在，闻新老师研制出一款教学辅助演示装备，通过科教融入教学的形式，使同学们可以用自己的手来感受火箭姿态控制的稳定性，不仅加深了学生对抽象概念的理解，还极大地激发了学生的学习兴趣。
本次课程结束后，学生们给予了热烈的掌声。这掌声是当代大学生对科教融合应用于课堂教学的肯定。纸上得来终觉浅，科研融入教学是高校教学改革的发展方向,bat365在线官网会继续将科研融入教学，提高教学质量。
